首页    期刊浏览 2025年07月18日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Frihed og myndighed i opdragelse – en diskussion af Emile eller om opdragelsen af Jean-Jacques Rousseau ud fra tekster af Hannah Arendt og Immanuel Kant
  • 本地全文:下载
  • 作者:Karsten Tuft
  • 期刊名称:Nordisk Tidsskrift for Pedagogikk og Kritikk
  • 电子版ISSN:2387-5739
  • 出版年度:2021
  • 卷号:7
  • 页码:56-70
  • DOI:10.23865/ntpk.v7.2828
  • 出版社:Cappelen Damm Akademisk NOASP
  • 摘要:Artiklen indledes med en gennemgang af mønstre i Jean-Jacques Rousseaus Emile eller om opdragelsen (1962) som jeg læser som en filosofisk tekst om opdragelse. Blikket på Rousseaus tekst henter jeg i Hannah Arendts analyse af totalitære elementer i bogen Det totalitære herredømme. Tredje del af det totalitære samfundssystems oprindelse (Arendt, 1979). Jeg henviser med kursiveret Emile til Rousseaus tekst og med ikke kursiveret Emil til drengen. Vendinger som ”Rousseau bestemmer”, eller ”Rousseau fører” henviser udelukkende til teksten Emile og ikke til Rousseaus samlede værker eller til personen Rousseau.
国家哲学社会科学文献中心版权所有