出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Este estudo teve por objetivo analisar o conhecimento de estudantes de Enfermagem, Medicina e Direito acerca da judicialização da saúde. Trata-se de um estudo quantitativo, exploratório e descritivo, realizado com 117 estudantes dos cursos de enfermagem, medicina e direito, por meio da aplicação de um questionário elaborado pelos autores do trabalho. A coleta de dados ocorreu no mês de março a maio de 2019. A análise ocorreu por meio do software estatístico Statistical Package for Social Sciences versão 22.0. Com base nos resultados, em relação à formação acadêmica, os estudantes apontam que há necessidade de maior ênfase no desenvolvimento de pensamento ético, crítico e reflexivo para a judicialização da saúde. Dessa forma, pode-se concluir que há necessidade de discussão e ampliação dos espaços de formação acadêmica e profissional dos cursos da saúde e direito acerca da judicialização da saúde.
