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文章基本信息

  • 标题:Política de Cotas e a Educação como Direito Social: Um breve relato sobre a implementação dessa política no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina
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  • 作者:Viviane Aparecida Trindade ; Levi Hulse
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2021
  • 卷号:10
  • 期号:4
  • 页码:1-15
  • DOI:10.33448/rsd-v10i4.14037
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:O Ensino Superior brasileiro expandiu-se fortemente nos últimos anos e a adoção de políticas públicas para acesso e permanência do estudante trouxeram, às instituições de ensino superior, um número elevado de estudantes provenientes de escolas públicas e em condições socioeconômicas adversas. Este Artigo é resultado de uma investigação bibliográfica sobre a educação como direito social e o marco histórico de Cotas no Brasil e sua legislação, bem como, a implementação no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.
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