摘要：O Programa Nacional de Alimentação Escolar–PNAE é responsável pela distribuição de recursos financeiros para alimentação de alunos de escolas públicas no Brasil, garantindo merenda escolar para todos os estudantes matriculados. Este trabalho apresenta como objetivo geral analisar os tipos de gestão da alimentação escolar utilizados pelos municípios brasileiros, tendo como objetivos específicos: Descrever os aspectos introdutórios sobre alimentação escolar, Informar os valores dos repasses enviados aos estados e municípios e o número de beneficiados como o PNAE e Identificar as vantagens e desvantagens de cada tipo de gestão da alimentação escolar. Este é um estudo de revisão bibliográfica, onde foram utilizados sites de busca, como Google Acadêmico e SCIELO, através das palavras-chave: alimentação escolar, gestão, tipos de gestão. Como resultado da pesquisa foi formulado um quadro comparativo com as vantagens e desvantagens dos 4 (quatro) modelos de gestão da alimentação escolar adotados pelos municípios brasileiros. Conclusões: Conclui-se então que devido à extensão territorial do Brasil, uma gestão pode ser melhor empregada do que em outra, pois os problemas e as necessidades são peculiares a cada região, sendo complexo apontar qual a melhor gestão, pois cabe a Entidade Executora analisar qual o modelo que melhor atende a sua realidade e necessidade. Palavras-chave: Alimentação Escolar; Gestão; Vantagens; Desvantagens.
其他摘要：The National School Feeding Program - PNAE is responsible for distributing financial resources for feeding public school students in Brazil, ensuring school meals for all enrolled students. This work presents as a general objective to analyze the types of school feeding management used by Brazilian municipalities, having as specific objectives: Describe the introductory aspects of school feeding, Inform the amounts of transfers sent to states and municipalities and the number of beneficiaries as the PNAE and Identify the advantages and disadvantages of each type of school feeding management. This is a bibliographic review study, where search sites such as Google Scholar and SCIELO were used, using the
