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文章基本信息

  • 标题:CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO NA ESCRITA COLETIVA DE TEXTOS: UMA ANALISE DA MEDIAÇÃO DOCENTE
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  • 作者:Telma Ferraz Leal ; Ana Carolina Perrusi Brandão ; Rielda Karyna de Albuquerque
  • 期刊名称:Atos de Pesquisa em Educação
  • 印刷版ISSN:1809-0354
  • 出版年度:2021
  • 卷号:16
  • 页码:8148-8170
  • DOI:10.7867/1809-0354202116e8148
  • 出版社:FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
  • 摘要:A partir de uma perspectiva sociointeracionista de ensino e aprendizagem, discutimos a mediação de duas professoras do 1° ano do Ensino Fundamental durante a escrita coletiva de textos. Foram analisadas as contribuições das docentes para a construção pelas crianças de uma base de orientação para a escrita de duas reportagens, produzidas no transcurso de uma sequência didática que foi videogravada. Algumas estratégias para ensinar as crianças a planejar textos, construindo representações sobre suas finalidades, destinatários e contexto de circulação estavam presentes nas práticas observadas, assim como atividades de geração de conteúdos para a escrita. Entretanto, a discussão com as crianças era rápida e superficial, contribuindo pouco para a construção de uma base de orientação mais clara e consistente para as produções escritas.
  • 关键词:Ensino;Produção de textos;Reportagem.
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