出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：В статье проанализированы современные тенденции в Европейском исследовательском пространстве (ЕИП) по открытости, цифровизации и оцениванию в науке в целом и в области социогуманитарного знания в частности. Охарактеризованы перспективы развития открытой науки, отрытого доступа к результатам научных исследований в контексте мировой пандемии COVID-19, которая засвидетельствовала необратимость быстрых изменений, обусловленных развитием цифровых технологий. Установлено, что в ЕИП доминирует тенденция обеспечения открытого доступа, которую программы «Horizon Europe» поддерживают Комиссия ЕС, Европейская ассоциация университетов, Европейская федерация академий естественных и гуманитарных наук, а также широкое профессиональное сообщество. Основой цифровой технологической платформы для осуществления широкого спектра научных процессов от предоставления доступа к средствам облачных вычислений, хранения и обработки больших массивов данных к обмену результатами исследований и т.п. является Европейское облако открытой науки (EOSC). Проанализировано имплементацию EOSC-портала через работу исследовательских инфраструктур, способствующих региональному, национальному, европейскому и глобальному развитию, и е-инфраструктур, которые для социогуманитарных наук делятся на соотносящиеся компоненты и имеют соответствующие функциональные уровни. Доказано, что в процессе перехода к открытой науке актуализируется проблема представления и оценки исследований, которая для социогуманитарных наук требует учета их богатства, разнообразия, междисциплинарности, национального контекста и стейкхолдеров. Обоснована необходимость изменений в оценке исследований социогуманитарных наук и важность инициативы сохранения и учета их сбалансированного многоязычия в процессе перехода к открытой науке. Определено, что современное отечественное нормативно-правовое обеспечение не учитывает такой специфики. Это значительно затрудняет проведение научных исследований, сужает перспективу публикации результатов из-за ограниченного количества научных профессиональных периодических изданий социогуманитарного профиля в Украине, усложняет подготовку и аттестацию молодых исследователей. С целью адекватного ответа на эти вызовы с участием учёных НАПН Украины предложен комплекс мероприятий на институциональном и индивидуальном уровнях для системной и последовательной поддержки инициативы открытой науки.↓У статті проаналізовано сучасні тенденції в Європейському дослідницькому просторі (ЄДП) щодо відкритості, цифровізації та оцінювання в науці загалом та в галузі соціогуманітарного знання зокрема. Охарактеризовано перспективи розвитку відкритої науки, відритого доступу до результатів наукових досліджень у контексті світової пандемії COVID-19, яка засвідчила невідворотність швидких змін, зумовлених розвитком цифрових технологій. З’ясовано, що в ЄДП домінує тенденція забезпечення відкритого доступу, яку через реалізацію заходів програми «Horizon Europe» підтримують Комісія ЄС, Європейська асоціація університетів, Європейська федерація академій природничих та гуманітарних наук, широка фахова спільнота. Основою цифрової технологічної платформи для здійснення широкого спектру наукових процесів від надання доступу до засобів хмарних обчислень, від зберігання та обробки великих масивів даних до обміну результатами досліджень тощо є Європейська хмара відкритої науки (EOSC). Проаналізовано імплементацію EOSC-порталу через роботу дослідницьких інфраструктур, що сприяють регіональному, національному, європейському і глобальному розвитку, та е-інфраструктур, які для соціогуманітарних наук поділяються на співвідносні компоненти і мають відповідні функціональні рівні. Доведено, що в процесі переходу до відкритої науки актуалізується проблема представлення та оцінювання досліджень, яка для соціогуманітарних наук потребує урахування їх багатства, різноманітності, міждисциплінарності, національного контексту і стейкхолдерів. Обґрунтовано необхідність змін щодо оцінювання досліджень соціогуманітарних наук та важливість ініціативи збереження і врахування їх збалансованої багатомовності в процесі переходу до відкритої науки. З’ясовано, що сучасне вітчизняне нормативно-правове забезпечення не враховує такої специфіки. Це значно ускладнює проведення наукових досліджень, звужує перспективу оприлюднення результатів через обмежену кількість наукових фахових періодичних видань соціогуманітарного профілю, утруднює підготовку й атестацію молодих дослідників. З метою адекватної відповіді на зазначені виклики за участі вчених НАПН України запропоновано комплекс заходів на інституційному та індивідуальному рівнях для системної і послідовної підтримки ініціативи відкритої науки.
其他摘要：The paper deals with the current trends in the European Research Area (ERA) concerning openness, digitalization and evaluation in research in general and in the field of Social Sciences and Humanities (SSH) knowledge in particular. Prospects for the open science, open access to research results development in the context of the global COVID-19 pandemic are characterized; the pandemic proved the inevitability of rapid change due to the development of digital technologies. It was found out that the trend to assure open access dominates in the ERA, which is supported by the European Commission, European Association of Universities, European Federation of Academies of Sciences and Humanities, wide professional community through the Horizon Europe programme implementation. The basis of the digital technology platform for the implementation of a wide range of research processes (from providing access to cloud computing, storage and processing of large data sets to the research results exchange, etc.) is the European Open Science Cloud (EOSC). The EOSC portal implementation through the work of research infrastructures, that contribute to regional, national, European and global development, and e-infrastructures, which in the SSH are divided into relative components and have appropriate functional levels, is analyzed. It is proved that the problem of research presentation and evaluation is actualized in the process of its transition to open science; the SSH richness, diversity, interdisciplinarity, national context and stakeholders should be taken into account. The necessity of changes in the SSH researches’ evaluation and importance of the initiative to preserve and take into account their balanced multilingualism in the process of transition to open science are substantiated. It was found that the current Ukrainian regulations do not include such specifics. This significantly complicates research conduction, narrows the prospect of research results publishing due to the limited number of the SSH scientific professional journals in Ukraine, makes the training and attestation of young researchers difficult. In order to adequately respond to these challenges with the participation of the NAES of Ukraine researchers a complex of measures at the institutional and individual levels is proposed to systematically and consistently support the open science initiative.
关键词：open science; digitalization; research evaluation; Social Sciences and Humanities
其他关键词：open science;digitalization;research evaluation;Social Sciences and Humanities
