文章基本信息
- 标题：Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) i Norge: Pedagogiske mapper som bidrag til pedagogisk diskurs
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- 作者：Marit Allern
- 期刊名称：Uniped
- 电子版ISSN：1893-8981
- 出版年度：2011
- 卷号：34
- 期号：3
- 页码：20-29
- DOI：10.18261/ISSN1893-8981-2011-03-02
- 出版社：Universitetsforlaget
