文章基本信息
- 标题：Impulsar la participación social para mejorar la calidad y equidad educativas: el caso de la reforma educativa 2013 en México y el PRONAPASE
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- 作者：Patricia Ducoing Watty ; Francisco Javier Paredes Ochoa
- 期刊名称：RIESED: Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos
- 电子版ISSN：2007-9117
- 出版年度：2017
- 卷号：2
- 期号：7
- 页码：19-32
- 出版社：Educación y Formación Profesional S.C.
