摘要：O presente dossiê – Sistema Didático Elkonin-Davydov-Repkin, da Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica (do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente (GEPEDI), da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia – objetiva socializar um conjunto de estudos e pesquisas relativos às contribuições do referido sistema e da teoria do ensino desenvolvimental, formulada, inicialmente, por D. Elkonin, Vasili V. Davydov e um grupo de colaboradores, para o desenvolvimento na educação básica.
