期刊名称：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
印刷版ISSN：1984-4352
出版年度：2020
卷号：13
期号：4
页码：117-132
出版社：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
摘要：Este trabalho pretende discutir e desenvolver uma reflexão crítica e interdisciplinar sobre o papel do direito penal midiático, através de julgamentos de grande repercussão, no processo de reprodução da mão-de-obra jurídica na acadêmica jurídica. O objetivo é pensar a formatação do ensino jurídico nas escolas de direito proporciona a construção de um profissional que reflete sobre a função social do direito e reconhece padrões mínimos de uma ética de respeito e reconhecimento ao outro, ainda que este porte signos de repulsa e represente um violador do pacto contratual de fundação social. Com isto vamos analisar um caso específico, que ganhou notoriedade e que permite-nos refletir aspectos de repetição e reprodução social de um habitus comum na seara jurídica nos palcos dos tribunais do júri, que é a agressividade verbal e a desacreditar o outro imotivadamente enquanto parte do processo de subjetivação e como estas práticas internalizam e se replicam nas escolas de Direito.
关键词：Ensino jurídico;Tribunal do Júri;Práticas Performáticas.
