摘要：Esse estudo tem por finalidade compreender novas perspectivas multiculturais linguísticas relacionadas à necessidade de um Curso de Formação Superior em Língua Macuxi na Modalidade a distância que pode ser ofertado pelo Instituto de Formação Superior Indígena Insikiran da UFRR. No interesse de cumprir esse propósito, o aprofundamento teórico se fundamentou e base bibliográfica como Bakhtin (1992), Bobbio (1992), Meliá (1999), McLaren (2000), Canclini (2004), Manzini (2006), Cavalcanti e César 2007, Carvalho, Fernandes e Repetto (2009), Baniwa (2010). Após esse momento qualitativo, em trabalho de campo, foram entrevistados dois professores que atuam no Programa de Valorização das Línguas e Cultruras Macuxi e Wapichana, da UFRR. Todos os participantes se submeteram ao TCLA que fora lido de maneira oral por meio de aplicativo de Rede Social WhatsApp, sendo demonstrada de maneira verbalizada a participação voluntária e sem ônus destes participantes. Seguindo aos trabalhos de campo, foram entrevistado por meio de questionário com oito perguntas abertas, 30 alunos do curso de Gestão em Saúde Coletiva do Instituto Insikiran. Com ajuda desses recursos, modelos e instrumentos metodológicos se pôde compreender o interesse e viabilidade de um curso Curso de Formação Superior em Língua Macuxi na Modalidade a distância que pode ser ofertado pelo Instituto de Formação Superior Indígena Insikiran da UFRR.
