期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2021
卷号：VIII
期号：Special Edition July 2021
页码：1
DOI：10.46377/dilemas.v8i.2797
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Dentro de un estado constitucional de derechos y justicia, la forma en cómo los órganos jurisdiccionales y constitucionales argumentan sus decisiones, es diferente a la manera de cómo se motivan en un estado de derecho legal. Se hizo una revisión de doctrina, jurisprudencia y dogmática constitucional sobre la argumentación en un estado constitucional de derechos y justicia. Aquí se desarrollaron los estamentos de la teoría de la argumentación con la finalidad de entender los parámetros necesarios que ayuden a producir ideas que sirvan de sustento o respaldo cuando se hable de argumentar, ya que no es lo mismo que interpretar una ley, para así de esta manera generar nuevas formas de precisar el derecho en nuestro estado.
其他摘要：Within a constitutional state of rights and justice, the way in which the jurisdictional and constitutional bodies argue their decisions is different from the way in which they are motivated in a state of legal law. A review of doctrine, jurisprudence and constitutional dogmatics was made on the argumentation in a constitutional state of rights and justice. Here the stages of the theory of argumentation were developed in order to understand the necessary parameters that help to produce ideas that serve as support or support when talking about arguing, since it is not the same as interpreting a law, in order to do so. this way to generate new ways of specifying the law in our state.
关键词：Argumentación;interpretación;estado de derecho;lenguaje;motivación
