期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2021
卷号：VIII
期号：Special Edition June 2021
页码：1
DOI：10.46377/dilemas.v8i.2715
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son 17 grandes propósitos sociales, económicos y medioambientales que 193 países acordaron lograr para la mejora de las condiciones de vida en el mundo. Por su parte, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son ocho propósitos acordados por los 189 países que eran miembros de la ONU en el año 2000, los cuales proponen transformar la sociedad. El propósito del estudio es presentar un recuento de las conferencias mundiales de la mujer, particularizando en la influencia de los ODS y los ODM en la igualdad de género en la educación, poniéndose de manifiesto que las situaciones de desigualdad de las mujeres, en relación con los hombres, se mantienen en la actualidad.
其他摘要：The Sustainable Development Goals (SDGs) are 17 major social, economic and environmental goals that 193 countries agreed to achieve to improve living conditions in the world. For their part, the Millennium Development Goals (MDGs) are eight goals agreed by the 189 countries that were members of the UN in 2000, which propose to transform society. The purpose of the study is to present an account of the world conferences of women, highlighting the influence of the SDGs and the MDGs on gender equality in education, showing that the situations of inequality of women, in relation to men, they remain today.
