期刊名称:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN:1983-4535
出版年度:2021
卷号:14
期号:2
页码:47-70
DOI:10.5007/1983-4535.2021.e75461
出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
摘要:A cultura da organização exerce reflexos em diversos âmbitos do trabalho e no comportamento organizacional. Por isso, este estudo teve como objetivo identificar a cultura organizacional de uma universidade brasileira. Trata-se de um estudo de caso de abordagem mista. Na etapa quantitativa utilizou-se o Instrumento Brasileiro para Avaliação da Cultura Organizacional, em que se obteve dados de 200 respondentes, submetidos a análises de estatística descritiva e padronização das escalas. A etapa qualitativa deu-se por meio de entrevistas com 8 docentes, que passaram por análise de conteúdo. Os resultados indicam uma percepção positiva a respeito cultura organizacional da universidade, já que todos os fatores foram classificados de moderado a alto. Esses dados foram corroborados pelas análises qualitativas, pelas quais é possível indicar a elaboração de estratégias para modificação gradual da cultura organizacional visando proporcionar um local de trabalho com uma cultura que favoreça ainda mais o desenvolvimento das atividades dos docentes.
其他摘要:The organization's culture affects different areas of work and organizational behavior. Therefore, this study aimed to identify the organizational culture of a Brazilian university. This is a mixed-approach case study. In the quantitative stage, the Brazilian Instrument for Assessment of Organizational Culture was used, in which data from 200 respondents were obtained, submitted to descriptive statistical analysis and standardization of scales. The qualitative stage took place through interviews with 8 professors, who underwent content analysis. The results indicate a positive perception about the university's organizational culture, as all factors were classified from moderate to high. These data were corroborated by qualitative analyses, through which it is possible to indicate the development of strategies for the gradual modification of the organizational culture in order to provide a workplace with a culture that further favors the development of the activities of the professors.