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文章基本信息

  • 标题:ENFOQUE HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO
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  • 作者:Oswaldo Ceballos Gurrola ; María Rosa Alfonso García ; Rosa Medina Rodríguez
  • 期刊名称:Actividad Física y Ciencias
  • 电子版ISSN:2244-7318
  • 出版年度:2013
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 页码:1
  • 出版社:Centro de Investigación “ Estudios en Educación Física Salud Deporte Recreación y Danza, Instituto Pedagógico “ Rafael alberto Escobar Lara, Universidad Pedagógica Experimental
  • 摘要:El trabajo de corte documental es un ensayo que revisa las concepciones teóricas y prácticas de la Educación Física en México. Desde el método histórico lógico, con enfoque genérico se produjo la cuidadosa revisión de programas, acuerdos planes de estudios y modelos educativos para que desde el análisis de contenido, estudiar el origen y la evolución de la formación en Educación Física a la luz de los cambios impuestos por planes y programas y modelos de Educación Física, para llegar a los requerimientos actuales contextualizados en la aspiración del proyecto educativo mexicano que desde el 2011 ha estado enfrascado en la Reforma Integral de la Educación Básica, la cual ha implicado serios cambios con nuevos estándares curriculares y campos formativos para este nivel. En todo el trabajo se sostiene la idea de que los cambios en las concepciones y prácticas de la Educación Física en el devenir histórico, han impuesto también cambios en la formación, así se revisan las dos principales instituciones formadoras de profesionales de la Educación Física en universidades y escuelas normales, ambas con el encargo social de la formación permanente y diversificada del profesor de Educación Física.
  • 关键词:Reforma educativa; programa educativos; educación física; evolución histórica; formación del profesorado
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