首页    期刊浏览 2024年11月08日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:تصميم تدريس اللغة العربية وتنفيذه في المدرسة العالية معهد مؤسسة الدراسات الإسلامية ماروس
  • 本地全文:下载
  • 作者:Abdul Rahim ; Syamsul ; Muhammad Zakir Husain
  • 期刊名称:Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
  • 印刷版ISSN:1979-3472
  • 电子版ISSN:2580-5223
  • 出版年度:2020
  • 卷号:23
  • 期号:2
  • 页码:357-373
  • DOI:10.24252/lp.2020v23n2i14
  • 语种:Arabic
  • 出版社:Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training
  • 摘要:يندرج هذا البحث ضمن فئة البحث الميداني. أما بالنسبة للقضايا الفرعية ، فإنه ينتمي هذا البحث إلى بحث وصفي نوعي. وقد تم إجراء هذا البحث في المدرسة العالية معهد مؤسسة الدراسات الإسلامية ماروس التي تقع في شارع مكمور داينغ سيتاكا، رقم ،47دائرة رايا، منطقة توريكالي، ولاية ماروس، محافظة سولاويسي الجنوبية.التقارب المستخدم في هذا البحث هو التقارب متعدد التخصصات التي تشمل؛ المناهج التربوية واللغوية والاجتماعية والنفسية. ونتيجة البحث تشير إلى أن: ( )1تصميم تدريس اللغة العربية المستخدم في المدرسة هو تصميم نموذج إجراءات تطوير النظام التعليمي ( (Procedure of Learning System Development؛ ( )2قد تم تنفيذ تصميم تدريس اللغة العربية في المدرسة تنفيذا جيدا؛ ()3 ويكشف البحثون العوامل الداعمة والعائقة لتصميم تدريس اللغة العربية في المدرسة مع الحلول.
  • 其他摘要:Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan. Adapun subpokok bahasan, penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Yayasan Addirasatul Islamiyah (MA YADI) Maros yang terletak di Jl. Makmur Daeng Sitakka, No. 47, Kel. Raya, Kec. Turikale, Kabupaten Maros, Provinsi Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan interdisipliner yang meliputi; pedagogis, linguistik, sosiologis, dan psikologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Rancangan pembelajaran bahasa Arab yang digunakan di MA YADI adalah Prosedur Pengembangan Sistem Pembelajaran (PPSI); (2) Penerapan rancangan pembelajaran bahasa Arab di MA YADI berjalan dengan baik; (3) Penelitian ini mengungkap faktorfaktor penunjang sekaligus penghambat implementasi desain pembelajaran bahasa Arab di MA YADI dan solusi yang ditawarkan.
  • 关键词:التدريس، التصميم، التنفيذ
国家哲学社会科学文献中心版权所有