摘要:The purpose of this study is to describe the form of abreviation and function of the register language in the Facebook group "Buy and Sell Anything Cilegon Serang Banten". The method used in this research is qualitative method. As for the data collected through library study techniques, refer to the basic tapping techniques and advanced techniques of free and accountable, note taking, and documentation techniques. The data obtained are classified based on the form of abreviation and register language functions. Based on the results of the study found 4 forms of abreviation consisting of 1) abbreviations, 2) acronyms, 3) fragments, and 4) letter symbols. In addition, 5 language functions were found consisting of 1) instrumental functions, 2) representational functions, 3) interactional functions, 4) personal functions, and 5) heuristic functions. The results of this study can be implemented in Indonesian language learning in high school, especially in negotiating text learning.
其他摘要:Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk penyimpangan dan fungsi bahasa register pada grup Facebook “Jual Beli Apa Saja Cilegon Serang Banten”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun data yang dikumpulkan melalui teknik studi pustaka mengacu pada teknik dasar sadap dan teknik lanjutan bebas dan akuntabel, pencatatan, dan teknik dokumentasi. Data yang diperoleh diklasifikasikan berdasarkan bentuk abreviasi dan fungsi bahasa register. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 4 bentuk abreviasi yang terdiri dari 1) singkatan, 2) akronim, 3) fragmen, dan 4) simbol huruf. Selain itu, ditemukan 5 fungsi bahasa yang terdiri dari 1) fungsi instrumental, 2) fungsi representasi, 3) fungsi interaksional, 4) fungsi personal, dan 5) fungsi heuristik. Hasil penelitian ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah menengah khususnya dalam pembelajaran teks negosiasi.
关键词:Facebook;register;form of abreviation;language functions
其他关键词:Facebook;register;bentuk penyimpangan;fungsi bahasa