期刊名称：Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
印刷版ISSN：2355-5114
电子版ISSN：2597-8543
出版年度：2020
卷号：7
期号：2
页码：1-8
DOI：10.21009/Improvement.072.01
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Jakarta
摘要：Untuk meningkatkan kesempatan belajar siswa hingga jenjang SMA, Pemerintah DKI Jakarta memberikan program Kartu Jakarta Pintar (KJP) bagi masyarakat yang tergolong miskin. Evaluasi atas pelaksanaan program ini perlu dilakukan untuk melihat sejauh mana keberhasilan program. Penelitian ini bertujuan untuk melihat evaluasi program KJP di SMA Negeri 22 Jakarta dengan menggunakan metode CIPP (Context, Input, Process, Output). Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMAN 22 telah menjalankan program KJP dengan sangat baik. Hasil evaluasi aspek konteks menunjukkan hasil sangat baik dengan implementasi 85%. Aspek input sudah terlaksana 80% dengan kategori baik. Aspek proses berjalan dengan baik dengan persentase 80% dari rencana, dan aspek evaluasi produk (keluaran) juga mencapai 80% dari kriteria yang ditentukan. Studi tersebut juga merekomendasikan agar ada petugas dari Pemprov untuk melakukan program kunjungan rumah untuk menjaga kualitas pelaksanaan KJP.
其他摘要：To increase student learning opportunities up to high school level, the DKI Jakarta government provides the Jakarta Smart Card (KJP) program for people who are classified as poor. Evaluation on the implementation of this program needs to be done to see the extent of program success. This study aims to look at the evaluation of the KJP program at SMA Negeri 22 Jakarta using the CIPP (Context, Input, Process, Output) method. The results showed that SMAN 22 had run the KJP program very well. The results of the evaluation on context aspect shows a very good result with 85% of implementation. The input aspects have been carried out 80% with good categories. The process aspect is running well with a percentage of 80% of the plan, and the product evaluation (output) aspect also reaches 80% of the specified criteria. The study also recommends that there should be an officer from provincial government officials to conduct home visit program to maintain the quality of KJP implementation.
