期刊名称：Solidarity: Journal of Education, Society and Culture
印刷版ISSN：2252-7133
出版年度：2020
卷号：9
期号：2
页码：1109-1119
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini dilatar belakangi oleh makin hilangnya nyanyian rakyat dalam kehidupan masyarakat Banjar. Nyanyian rakyat merupakan kekayaan budaya yang memiliki kearifan lokal dan mengandung nilai-nilai yang luhur. Belakangan ini nyanyian rakyat sudah tidak banyak dikenal oleh generasi muda, tersingkir oleh serbuan lagu maupun musik populer. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mencoba memahami apa yang menjadi harapan dan angan-angan orang Banjar tentang kebudayaannya melalui nyanyian rakyat. Lebih khusus penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menginventarisir dan menganalisis berbagai nyanyian rakyat masyarakat Banjar yang masih bertahan dan masih digunakan dalam berbagai aktifitas kehidupan serta menggali nilai sosial budayanya dan sekaligus mengenalkannya kepada generasi muda agar tidak punah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah diskriptif kualitatif. Melalui penelitian ini, teks lirik nyanyian rakyat Banjar yang selama ini masih tersebar secara sporadic dalam bentuk lisan yang dikumpulkan untuk kemudian dianalisa bentuk dan fungsi pendidikannya. Hasil penelitian menunjukkan Beberapa nyanyian rakyat banjar yang masih bertahan dan masih digunakan dalam berbagai aktifitas kehidupan seperti saat menidurkan anak dan juga dinyanyikan dalam berbagai permainan tradisional anak-anak. Adapun nilai-nilai pendidikan sosial budaya yang terkandung dalam beberapa nyanyian rakyat: a) Nilai pendidikan agama, b) Nilai pendidikan kesopanan, c) Nilai pendidikan etika bekerja, d). Nilai pendidikan tanggung-jawab.
其他摘要：This research is motivated by the increasing disappearance of folk songs in the life of the Banjar people. Folk singing is a cultural wealth that has local wisdom and contains noble values. Recently, folk songs have not been widely known by the younger generation, being pushed aside by the invasion of popular songs and music. Therefore, this research aims to try to understand the hopes and dreams of the Banjar people about their culture through folk songs. More specifically, this study aims to identify, inventory and analyze the various folk songs of the Banjar people that still survive and are still used in various life activities and explore their socio-cultural values and at the same time introduce them to the younger generation so that they do not become extinct. The method used in this research is descriptive qualitative. Through this research, the lyric texts of the Banjar folk songs, which have been spread sporadically in oral form, were collected and then analyzed the form and function of education. The results showed that several banjar folk songs still survive and are still used in various life activities such as putting children to sleep and are also sung in various traditional children's games. The values of socio-cultural education are contained in several folk songs, namely: a) The value of religious education, b) The value of politeness education, c) The value of work ethics education, d). The value of responsible education.
