摘要：Dalam penelitian ini,menganalisis program madrasah adiwiyata sebagai salah satu upaya meningkatkan karakter sadar lingkungan siswa-siswi MTsN Gresik. Berbagai program adiwiyata telah dilaksanakan secara maksimal di MTsN Gresik dengan tujuan menumbuhkan karakter cinta dan ramah terhadap lingkungan. Melalui program ini menjadi salah satu upaya dalam memberikan Pendidikan lingkungan hidup kepada semua warga madrasah pada umumnya dan siswa-siswi khususnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk memperoleh informasi mengenai suatu kejadian. Metode ini lebih mengarah kepada subjek dan interpretatif. Oleh karena itu,peneliti mengumpulkan informasi melalui observasi,wawancara,dokumentasi, dan gabungan atau triangulasi kemudian diambil kesimpulan. Hasil dari penelitian ini,dinyatakan bahwasanya program madrasah adiwiyata yang telah diterapkan sekitar 5 tahun di MTsN Gresik telah membawa perubahan yang signifikan terhadap karakter siswa-siswi dalam pengelolaan lingkungan hidup. Namun,masih perlu adanya keteladanan dan pengawasan yang lebih dari pihak sekolah khususnya tim adiwiyata.
其他摘要：This research was analyzed the Adiwiyata program of Islamic School as one of the efforts to improve the students’ environmental awareness characteristic in MTsN Gresik (State Islamic Junior High School Gresik). Several Adiwiyata programs have been performed optimally in MTsN Gresik in case to raise the respectful and caring characteristic to the environment. This program was designed as a way to provide the Living Environmental Education to all of the elements in Islamic School and specifically to the students. Descriptive Qualitative was applied as method with Phenomenology as the approach to obtain information about an event. Therefore,the information was gathered through observation,interview,documentation,and triangulation then drawn to the conclusion. The results showed that the Adiwiyata Program in Islamic School has been implemented about 5 years in MTsN Gresik and has provided significant changes on the students’ characteristics in the living environment conservation. Nevertheless,it was needed good model and supervision by the school especially by the Adiwiyata Team.
关键词：Adiwiyata;Karakter; Madrasah;Sad
其他关键词：Adiwiyata; characteristic; environmental awareness;Islamic School
