摘要：The purposes of this study are 1) to provide an update in the field of education related to the school literacy movement,2) to fostering students' interest in reading in an effort to develop literacy skills. The design of this application is to face the future of the digital era,reduce the use of paper in Indonesia (paper less),and facilitate students in accessing reading material. This research has a scope of design application approach or a new system using the SDLC stage Waterfall model. The results of this study is the design of the Literoom application (Literacy Room),which is a reading room provider application intended for school students for elementary,junior high,and high school equivalent. This application has four main features,namely the reading room,diery room,show of works,and windows of the world. These four features are intended to facilitate students in accessing reading material,increase the ability to titrate,and increase knowledge.
其他摘要：Tujuan dari penelitian ini adalah 1) memberikan pembaharuan dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan gerakan literasi sekolah,dan 2)menumbuhkan minat baca siswa dalam upaya mengembangkan kemampuan berliterasi. Perancangan aplikasi ini digunakan untuk menyongsong era digital masa depan, mengurangi penggunaan kertas di Indonesia (paper less),dan memudahkan siswa dalam mengakses bacaan. Penelitian ini mempunyai cakupan pendekatan rancang bangun aplikasi atau sistem baru dengan menggunakan model Waterfall tahapan SDLC. Hasil dari penelitian ini yakni berupa rancangan aplikasi Literoom (Ruang Literasi),yaitu sebuah aplikasi penyedia ruang baca yang diperuntukkan untuk anak sekolah mulai dari jenjang SD,SMP,dan SMA sederajat. Aplikasi ini memiliki empat fitur utama,yaitu ruang baca,diery room, unjuk karya,dan jendela dunia. Keempat fitur ini diperuntukkan untuk memudahkan siswa dalam mengakses bahan bacaan,menambah kemampaun berliterasi,dan menambah ilmu pengetahuan.
