期刊名称：Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro
印刷版ISSN：2337-4713
电子版ISSN：2442-8728
出版年度：2019
卷号：7
期号：2
页码：243-258
DOI：10.24127/hj.v7i2.2108
语种：Indonesian
出版社：Unit Publikasi Ilmiah
摘要：Tujuan Penelitian ini adalah pengembangan media pembelajaran Seni Budaya yang sesuai dengan kebutuhan guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Salah satunya pengembangan perminan kartu Kuartet Boelang (Boedaya Lampung) sebagai media edukasi budaya lokal di SMPN Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian pengembangan atau Research & Development (R&D) yang mengacu pada model pengembangan menurut Thiagarajan yang telah dimodifikasi. Sumber data dikumpulkan dengan melakukan wawancara,tes,observasi,dan dokumentasi. Uji Keefektifan produk dilakukan menggunakan metode eksperimen. Sekolah SMP Negeri 22 Bandar Lampung dipilih sebagai tempat penelitian. Sebagai kelompok eksperimen dipilih kelas VIII H dan kelas VIII F sebagai kelompok kontrol. Berdasarkan analisis uji keefektifan,hasil post test eksperimen (menggunakan media yang dikembangkan) hasil analisis SPSS 16 diketahui signifikan pada 0,000 < 0,05 yang berarti ada perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah diberi perlakuan. Karena rerata nilai test prestasi kelas eksperimen (kelompok yang dikenai media pembelajaran yang dikembangkan) = 84,15 > rerata nilai tes hasil belajar kelas kontrol (kelompok yang dikenai power point) = 74,91 sehingga dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan lebih efektif digunakan sebagai media edukasi budaya lokal bagi peserta didik.
其他摘要：The aim of the research is developing of learning media of art and culture that suitable with teachers and students needs for learning activities in the class. This research try to develop the Boelang (Boedaya Lampung) Quartet card as a media for local culture education at SMPN (Public Junior High School) in Bandar Lampung. Research & Development (R & D) method used as the research method for this research which refers to Thiagarajan model. Sources of data are collected by interviews,tests,observations,and documentation. Test of product effectiveness is carried out by the experimental method. This research conducted in SMPN 22 Bandar Lampung. Class VIII H as an experimental group,and class VIII F as the control group. Based on the effectiveness test analysis,the results of the experimental post-test (using developed media) results of the SPSS 16 analysis showed significant at 0,000 <0,05, which means there are significant result between the experimental class and the control class after treated. Because the average test score of the experimental class (the group using the Boelang Quartet Card) = 84,15 > with the average test score of control class (the group using power point) = 74,91 so it can be concluded that the Boelang Quartet Card is more effective as a local culture education media for students.
关键词：Pengembangan Media Pembelajaran;Kuartet Boelang
