摘要：This study aims to examine the understanding of students' physics concepts in one of the high schools in the city of Malang in the buoyant style material and the Archimedes principle. This type of research is descriptive research. The sample from this study consisted of 34 students in class X. The instruments used in the form of essay questions amounted to four items. The results showed that the average ability of students to understand the concept reached 63.47% and classified as good. The difficulty experienced by students lies in the concept of buoyancy in the state of floating objects. Efforts are needed to improve the understanding of students' physics concepts.
其他摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemahaman konsep fisika siswa pada salah satu SMA di kota Malang pada materi gaya apung dan prinsip Archimedes. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sampel dari penelitian ini terdiri dari 34 siswa pada kelas X. Instrumen yang digunakan berupa soal esai berjumlah empat butir soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan pemahaman konsep siswa mencapai 63,47% dan tergolong baik. Kesulitan yang dialami siswa terletak pada konsep gaya apung dalam keadaan benda melayang. Perlu upaya untuk guna meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa.
