摘要：This research was conducted in general with the aim of analyzing the 7 poe atikan of character education in elementary schools in an effort to prevent corrupt behavior in elementary school children. The specific purpose of this study was to find out all students who know about corruption in elementary school-age children and to know the impact of character education on corrupt behavior among elementary school students. This research was conducted using a qualitative descriptive method with instruments used in the form of questionnaires and interviews. The subjects in this study were 30 students of grade V SDN 8 Ciseureuh Kahuripan Pajajaran. The results of this study indicate that grade V students have seen several activities in daily life including positive and negative attitudes related to corrupt behavior and character education which have a positive impact on students 'understanding related to students' understanding of corrupt behavior and methods. avoid the behavior. The conclusion from this research is that 7 points of character education can have a positive impact in preventing corrupt behavior among elementary school students.
其他摘要：Penelitian ini dilakukan secara umum bertujuan menganalisis penerapan pendidikan karakter 7 poe atikan di Sekolah Dasar (SD) dalam upaya mencegah perilkau korupsi pada anak SD. Tujuan khusus penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa besar siswa mengetahui tentang perilaku korupsi yang dilakukan pada anak usia Sekolah Dasar dan untuk mengetahui dampak dari pendidikan karakter terhadap pencegahan perilaku korupsi pada siswa SD. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan instrumen yang digunakan berupa angket dan wawancara. Subjek pada penelitian ini adalah 30 siswa kelas V SDN 8 Ciseureuh Kahuripan Pajajaran. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa kelas V sudah mengetahui beberapa kegiatan dalam kehidupan sehari-hari yang termasuk pada sikap positif dan sikap negatif berkaitan dengan perilaku korupsi serta pendidikan karakter memberikan dampak positif terhadap pemahaman siswa terkait dengan pemahaman siswa tentang perilaku korupsi dan cara-cara menghindari perilaku tersebut. Simpulan dari penelitian ini yaitu pendidikan karakter 7 poe atikan mampu memberikan dampak positif dalam pencegahan perilaku korupsi pada siswa SD.
