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文章基本信息

  • 标题:Mentoring for Change: A Time Use Study of Teacher Consultants in Preschool Reform
  • 作者:Sharon Ryan ; Amy Hornbeck ; Ellen Frede
  • 期刊名称:Early Childhood Research & Practice
  • 印刷版ISSN:1524-5039
  • 出版年度:2004
  • 卷号:6
  • 期号:1
  • 出版社:ERIC Clearinghouse on Elementary and Early Childhood Education
  • 关键词:Consultants;Professional Developments;Preschool Teachers;Training Sessions;Instructional Techniques
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