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文章基本信息

  • 标题:The EdLinks University-School partnership: Preservice Teachers Reading and Writing with Adolescents Labeled "At Risk" by Jennifer A. Vadeboncoeur and David Swingle
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  • 作者:Jennifer A. Vadeboncoeur ; David Swingle
  • 期刊名称:Across the Disciplines
  • 印刷版ISSN:1554-8244
  • 出版年度:2000
  • 卷号:4
  • 期号:3
  • 页码:81-81
  • 出版社:W A C Clearinghouse
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