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文章基本信息

  • 标题:A Critical Thinking/Discipline Specific Model for Teaching Writing through Service Learning by Andrea Lewis and Kathryn Palmer
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  • 作者:Andrea Lewis ; Kathryn Palmer ; University of Colorado at Boulder
  • 期刊名称:Across the Disciplines
  • 印刷版ISSN:1554-8244
  • 出版年度:2001
  • 卷号:5
  • 期号:2
  • 页码:66-86
  • 出版社:W A C Clearinghouse
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