期刊名称：Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht
印刷版ISSN：1205-6545
出版年度：2005
卷号：10
期号：2
出版社：Division of Germanic Languages, Literatures and Linguistics der Universitat Alberta
摘要：In dieser Studie wird die Sprachproduktion von Studenten an der Middle East Technical University/Ankara untersucht, die eine deutschsprachige Schule abgeschlossen haben und nun ihr Studium in englischer Sprache fortführen. Die Dominanz des Englischen über die Deutschkenntnisse (Mittelstufe-Oberstufe) ist ein auff?lliges Ph?nomen. Bei der mündlichen Sprachproduktion in deutscher Sprache ist oft zu beobachten, dass sie unbewusst die englische Entsprechung gebrauchen. Morphologisches Code-Switching, semantischer und form?hnlicher Transfer und fehlerhafter Transfer von Konjunktionen und Partikeln sind weitere auff?llige Fehlertypen. Bei der Wortstellung wird die Objekt- finites Verb Stellung in Nebens?tzen und die V2 Position so gut wie immer durch die englische SVO Stellung ersetzt. Die geschilderten Fehlertypen lassen erkennen, dass linguistische Einheiten beider Sprachen im mentalen Lexikon verknüpft verankert sind.
