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2024年11月25日 星期一
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标题:
Habiletés métacognitives chez des étudiants du collégial bénéficiant d’une stratégie de soutien à l’apprentissage qui exploite la messagerie électronique
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作者:
Jeanne Richer
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Colette Deaudelin
期刊名称:
DistanceS
印刷版ISSN:
1205-6944
出版年度:
2000
卷号:
4
期号:
02
出版社:
Téluq/UQÀM
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