文章基本信息
- 标题：Involving Effectively Teachers and Students in the Life Cycle of an Intelligent Tutoring System
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- 作者：Maria Virvou ; Victoria Tsiriga
- 期刊名称：Educational Technology and Society
- 印刷版ISSN：1176-3647
- 电子版ISSN：1436-4522
- 出版年度：2000
- 卷号：3
- 期号：03
- 页码：511-521
- 出版社：IFETS - Attn Kinshuck
