出版社：ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa
摘要：Acabamos de finalizar el año mundial de las matemáticas y su influencia todavía perdura. El pasado 17 de Enero, en el Círculo de Bellas Artes de Madrid, podíamos oír al crítico francés George Steiner (1929) en su conferencia sobre la crisis del lenguaje frases como “el habla ya no es la definición del ser humano, debido a que parece obligado a entregarse al lenguaje de las matemáticas”, y recordó que Galileo ya comentaba que “la naturaleza se expresa por las matemáticas, no a través de las lenguas”. Nadie duda de la importancia e utilidad de las matemáticas en el mundo en que vivimos y por consiguiente en los estudios en economía y en ADE. El problema surge a la hora de elegir qué conceptos matemáticos son realmente imprescindibles para cursar las mencionadas licenciaturas. En este trabajo se pretende justificar los contenidos de los créditos de matemáticas en el resto de las asignaturas de las licenciaturas en economía y en ADE según sus necesidades. El trabajo se presenta en tablas, una para cada asignatura (troncales y optativas), y para ambas licenciaturas. Por último se realiza el comentario de las aplicaciones concretas a diversas asignaturas del plan de estudios.
关键词：Plan de estudios ; justificación de las matemáticas ; asignaturas troncales y optativas
