摘要：Il Disturbo da Deficit Attentivo con Iperattivit¨¤ (DDAI; nella letteratura in
lingua inglese: ADHD . ossia Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ¨¨ l.attuale
modo di definire lo specifico quadro di difficolt¨¤ che incontrano alcuni
bambini ed adolescenti nel mantenere la propria attenzione orientata ad un
compito, nel controllare l.impulso ad agire e nel regolare il livello della propria
attivit¨¤. I clinici sono sempre pi¨´ convinti che i sintomi del DDAI possano
proseguire dall.et¨¤ infantile, attraverso l.adolescenza, sino all.et¨¤ adulta
(Brown, 2000). Barkley (1997) suggerisce, infatti, che approssimatamene il 50-
65% dei bambini affetti da DDAI presenta i sintomi del disturbo anche da
adulto; una minor persistenza del problema ¨¨ indicata da Weiss e Hechtman
(1993; vedi anche Weiss, Hechtman e Weiss, 1999) i quali sostengono che il
30% dei bambini continua ad avere gli stessi sintomi in et¨¤ adulta. Non
soltanto una parte dei problemi tipici del DDAI infantile tendono a ripresentarsi
in et¨¤ successiva, ma anche nuovi tratti vengono a caratterizzare il disturbo
negli adulti poich¨¦ risulta che a quest.ultimo tendono ad associarsi una
costellazioni di problemi psico-sociali (Young, Toone e Tyson, 2003). Un.altra
ricorrente constatazione ¨¨ che individui con DDAI possono essere pi¨´ a
rischio nel sviluppare disturbi legati all.abuso di alcool (Span e Earleywine,
1999) e una personalit¨¤ antisociale (Dorrego, Canevaro, Kuzis, Sabe e
Starkstein, 2002).
