摘要：Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden die Konzeption und die praktische
Umsetzung von Web Based Trainings (WBT) zum Themenbereich "Datenbankgestützte
dynamische Web Sites mit PHP und MySQL" dokumentiert. Die Arbeit soll durch ihre
Struktur einen Leitfaden zur Realisierung von WBT darstellen und Dozenten
unterstützen, ihre Lehrveranstaltungen als Mix aus Präsenzveranstaltungen und
E-Learning-Komponenten anzubieten. Die Grundlagen der Arbeit sind die aus den
Arbeitspapieren 9/2005 und 3/2006 dieser Reihe gewonnenen Erkenntnisse. Dazu
gehören im Besonderen die Begriffsabgrenzung für E-Learning und Blended
Learning, die didaktische Fundierung des Blended-Learning-Konzeptes, die Wahl
der E-Learning-Plattform, die Auswahl des Autorentools und die bereits
realisierten WBT zu den Themenbereichen Microsoft Excel, Microsoft Access,
HTML/XML, Datenmodellierung, Grundlagen der Wirtschaftsinformatik und Grundlagen
der Betriebswirtschaftslehre. Nach einer Einführung in den Themenbereich der
datenbankgestützten dynamischen Web Sites wird die Konzeption und Entwicklung
der WBT-Lerneinheiten beschrieben. Dabei werden zunächst grundlegende
Rahmenbedingungen erläutert. Über die Analyse der Zielgruppe und deren
Lernbedingungen erfolgt die Definition der Lernziele sowie deren Verfeinerung
und Segmentierung für die einzelnen Lernschritte. Ebenfalls werden die zur
Zielerreichung erforderlichen Lerninhalte ermittelt. Darauf folgend wird die
Erstellung der WBT dokumentiert und Besonderheiten erläutert.
