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文章基本信息

  • 标题:The Effects of Learn Units on Student Performance in Two College Courses
  • 作者:Ara John Bahadourian ; Kai Yung (Brian) Tam ; R. Douglas Greer
  • 期刊名称:International Journal of Behavioral Consultation and Therapy
  • 印刷版ISSN:1555-7855
  • 出版年度:2006
  • 卷号:2
  • 期号:02
  • 出版社:Behavior Analyst Today
  • 关键词:Students;Student Performances;College;Courses
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