出版社:Verlag des Österreichischen Gewerkschaftsbundes
摘要:Zwei zueinander in starken Kontrasten
stehende Charakteristika
kennzeichnen das .sterreichische
Bildungswesen: Zum einen sehen
wir uns einem hoch bürokratischen, überregulierten,
in seiner Methodik und
Didaktik
überholten, insgesamt erstarrten
Schulwesen gegenüber, das kaum
Verbindung, dadurch folgerichtig kaum
Vernetzung zum Bereich Weiterbildung,
Erwachsenenbildung hat. Der wiederum
wurde vorrangig marktgesteuert, wenig
qualit.tsgesichert, von der Bildungspolitik
weitgehend links liegen gelassen und
von der Arbeitsmarktpolitik stark für spezifische
Zielsetzungen (siehe die verbesserte
Integration arbeitsloser Personen)
genützt und entwickelt.