文章基本信息

标题：Giné, C. et al. (2007). L'Escala d'Intensitat de Suports (EIS). Traducció i adaptació de Suports Intensity Scale. AAIDD American Association on Intellectual and Developmental Disabilities. Barcelona: APPS, Federació Catalana Pro Persones amb Retard Me
本地全文：下载
作者：Mariona Dalmau Montalà ; Maite Pró Hernández
期刊名称：Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna
印刷版ISSN：1138-3194
出版年度：2008
期号：22
页码：219-222
出版社：Universitat Ramon Llull * Facultat de Psicologia i Ciencies de l'Educacio Blanquerna