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  • 标题:Educação empreendedora e inserção profissional: o perfil dos alunos de uma Instituição de Ensino Superior
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  • 作者:Adriana Teixeira Bastos ; Verônica Peñaloza
  • 期刊名称:Revista Organizações em Contexto
  • 印刷版ISSN:1809-1040
  • 电子版ISSN:1982-8756
  • 出版年度:2006
  • 卷号:2
  • 期号:04
  • 页码:143-164
  • 出版社:Universidade Metodista de São Paulo
  • 摘要:Uma preocupação constante da universidade é como instrumentalizar os alunos para se tornarem aptos a ingressarem no mercado e o empreendedorismo tem se tomado um tema recorrente nas discussões acerca da inserção e da formação profissional. Dentro desse contexto, o presente artigo tem como objetivo geral compreender o perfil do aluno que está em vias de deixar a universidade e ingressar no mercado de trabalho, mas sob a perspectiva de análise do empreendedorismo. Uma primeira leitura dos resultados indicou que a maioria dos alunos não teria espírito empreendedor, nesse caso entendido como intenção de montar um negócio. O objetivo profissional do maior percentual de respondentes foi o de serem funcionários públicos, colocado, muitas vezes, na literatura como antítese do espírito empreendedor. Contudo, em um segundo momento, os resultados evidenciaram que os alunos apresentam características/comportamento empreendedor, e o fato de – na sua maioria – não demonstrarem interesse em desenvolver atividades empreendedoras é mais uma questão relacionada a motivações econômicas (renda familiar) que a motivações empreendedoras.
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