标题：¡No me quiero ir de la biblioteca! Una experiencia de promoción de la lectura en la comunidad a través de niñas y niños lectores. I don’t want to leave the library! An experience of reading promotion in the community through kid readers. Je ne veux pas partir de la bibliotheque! Une experience de promotion de la lecture dans la communaute avec des enfants lecteurs.
摘要：This article is based on a major action - research project titled Reading and writing deschooling in and out of the school context. There are references to the program of circulation loans created by the researcherreader - promoter in order to negotiate with those kid readers at the fi rst grades of primary school who did not accept that their library was not available for them on weekends. The library was originally conceived as a space to bring children into the reading world in a pleasing, playful, creative, and humane way. More than a hundred loans were done during a four-month period. Subsequent surveys in the community have revealed that those who took part of the experience still consider reading a passion. Ce travail fait partie d’un projet de recherche dans le cadre d’une investigation - action intitulée Le processus de déscolarisation de la lecture et l’écriture dans et hors du contexte scolaire. On fera référence au programme d’emprunt qui a été crée par la chercheuse - lectrice - promotrice de ce projet en négociant avec un group d’enfants inscrits à l’école primaire qui n’acceptaient pas que la bibliothèque qui avait été créée pour eux reste fermée le week –end. Cette bibliothèque a été conçue comme un espace pour approcher les enfants au monde de la lecture de forme ludique, créative et surtout humaine. Pendant les quatre mois qui a duré ce projet plus de cent emprunts ont été faits. On a constaté dans des sondages postérieurs que pour ceux qui ont participé dans cette expérience la lecture est encore une passion.
