文章基本信息
- 标题：伝記分析(エリクソンの心理-歴史的接近法)への期待と応用可能性(自主シンポジウムC7) [in Japanese]
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- 作者：大野 久 ; 三好 昭子 ; 宮下 一博 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2008
- 期号：50
- 页码：S68-S69
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
