首页    期刊浏览 2025年04月27日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PE2-26 授業に対する高校教師の感情的評価を規定する要因 : フロー理論を手がかりに(教授・学習) [in Japanese]
  • 本地全文:下载
  • 作者:木村 優
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2008
  • 期号:50
  • 页码:480-480
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
国家哲学社会科学文献中心版权所有