文章基本信息
- 标题：PH2-35 特別支援(養護)学校生徒の認知特徴(1) : WISC-IIIでの低いレベル群への補正の有効性を考える(測定・評価) [in Japanese]
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- 作者：石本 真佐子 ; 東 由佳 ; 高木 典子 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2008
- 期号：50
- 页码：787-787
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
