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文章基本信息

  • 标题:Learning Outcomes of a Web Module for Teaching Interpreter Interaction Skills to Pre-clerkship Students
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  • 作者:Desiree Lie ; Sylvia Bereknyei ; Adina Kalet
  • 期刊名称:Family Medicine
  • 印刷版ISSN:0742-3225
  • 电子版ISSN:1938-3800
  • 出版年度:2009
  • 卷号:41
  • 期号:04
  • 出版社:Society of Teachers of Family Medicine
  • 关键词:Health Care Providers;Clinical Encounters;cultural competencies;Knowledge Domains
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