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标题：Service Learning Helps Sustain the Status Quo
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作者：Arch G. Mainous III, Richard Baker
期刊名称：Family Medicine
印刷版ISSN：0742-3225
电子版ISSN：1938-3800
出版年度：2009
卷号：41
期号：09
出版社：Society of Teachers of Family Medicine

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