出版社：Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade do
摘要：La recherche décrit et analyse les procédés de la construction et de la reconstruction des visions du monde et des projets des techniciens de niveau moyen dans son relationnement avec la dynamique culturelle de la Société Post-moderne. Suivant leurs conceptions, on a recherché à identifier, à décrire et à interpréter le dialogue de ceux-ci qui provenaient de différentes couches socio-culturelles ayant des modèles culturels et disciplinaires rencontrés à différents niveaux auprès des familles, du voisinage, des écoles, des entreprises et des espaces pour le loisir. Les conclusions de cette recherche indiquent la tension classique entre le sujet, la subjectivité et l’identité d’un côté et la rationalité, l’universalité et la vie sociale d’un autre côté, équationant de diverses manières dans plusieurs groupes culturels. Dans ce cadre complexe, les techniciens construisent leurs visions du monde et des projets, plein de limites mais aussi de possibilités.
