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文章基本信息

  • 标题:Using Different Conceptual Change Methods Embedded within the 5E Model: A Sample Teaching for Heat and Temperature
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  • 作者:Mehmet Altan Kurnaz ; Muammer Çalik
  • 期刊名称:Journal of Physics Teacher Education Online
  • 印刷版ISSN:1559-3053
  • 出版年度:2008
  • 卷号:5
  • 期号:01
  • 出版社:Illinois State University
  • 关键词:Teaching Activities;Classroom Behaviors;Constructivism
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