文章基本信息
- 标题：Full-Day Kindergarten Results in Significant Achievement Gains
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- 作者：Candace F. Raskin, EdD ; Jean M. Haar, PhD
- 期刊名称：A A S A Journal of Scholarship & Practice
- 印刷版ISSN：1550-9850
- 电子版ISSN：1931-6569
- 出版年度：2009
- 卷号：6
- 期号：3
- 页码：21-21
- 出版社：American Association of School Administrators
