A narrativa construída a partir da ótica do movimento moderno nos conta a história de como supostamente os modernistas revolucionaram o ensino da Escola Nacional de Belas Artes (ENBA) e a própria trajetória da arquitetura brasileira. Mas essa oratória persuasiva simplesmente ignora os dados que pretendemos aqui discutir e que demonstram a eficácia pedagógica e a saúde institucional da ENBA.