En este artículo se pretende analizar el nivel alcanzado por el capital humano en el ámbito de la ciencia y tecnología en España, así como su contribución al crecimiento de una economía. Para ello, en primer lugar, recogemos argumentos teóricos y evidencias empíricas que aparecen en la literatura económica que permiten justificar el papel relevante de la formación científico-técnica en la estrategia de fomento de la productividad y el crecimiento económico. Posteriormente, analizamos el nivel alcanzado por el capital humano en ciencia y tecnología en España a través de diversos indicadores y lo comparamos con el correspondiente a los países de nuestro entorno. Finalmente, señalamos los principales resultados que se desprenden de la comparación internacional y valoramos su aportación al crecimiento de la economía española.