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2024年11月26日 星期二
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标题：
学習6069 幼児のカテゴリー化に及ぼす共通特徴情報教授の効果 [in Japanese]
本地全文：
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作者：
田村 隆宏
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1994
期号：
36
页码：
436-436
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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