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2024年11月25日 星期一
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标题：
学習6077 中学生の熟知度評定にみられる一年間の学習の潜在的効果 [in Japanese]
本地全文：
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作者：
寺澤 孝文
期刊名称：
Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：
2189-5538
出版年度：
1994
期号：
36
页码：
444-444
出版社：
Japanese Association of Educational Psychology
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